El Gobierno de España, mediante el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, define en su página web el Portfolio Europeo de la Lenguas de la siguiente manera:
Es un documento personal promovido por el Consejo de Europa, en el que los que aprenden o han aprendido una lengua – ya sea en la escuela o fuera de ella – pueden registrar sus experiencias de aprendizaje de lenguas y culturas y reflexionar sobre ellas.
El Portfolio consta de 3 partes:
- Pasaporte de Lenguas
Lo actualiza regularmente el titular. Refleja lo que éste sabe hacer en distintas lenguas. Mediante el Cuadro de Auto evaluación, que describe las competencias por destrezas (hablar, leer, escuchar, escribir), el titular puede reflexionar y autoevaluarse. También contiene información sobre diplomas obtenidos, cursos a los que ha asistido así como contactos relacionados con otras lenguas y culturas. - Biografía lingüística
En ella se describen las experiencias del titular en cada una de las lenguas y está diseñada para servir de guía al aprendiz a la hora de planificar y evaluar su progreso. - Dossier
Contiene ejemplos de trabajos personales para ilustrar las capacidades y conocimientos lingüísticos. (Certificados, diplomas, trabajos escritos, proyectos, grabaciones en audio, vídeo, presentaciones, etc.)
El Portfolio Europeo de las Lenguas puede usarse tanto en el ámbito educativo como laboral:
El Portfolio en la escuela:
Los maestros de Lengua Extranjera tienen en el Portfolio una herramienta muy versátil para fomentar el aprendizaje de lenguas, promover el respeto por otras culturas y fomentar la interculturalidad y la colaboración entre personas de diferentes países. Es muy motivador que los alumnos comiencen la Educación Primaria con su «caja» del Portfolio y que a lo largo de los años vayan llenándola con trabajos, entradas, billetes de avión o postales. Se trata de dejar constancia del progreso del alumno en el conocimiento de lenguas y culturas.
El Portfolio en el trabajo:
Quizá ahora más que nunca, saber hablar idiomas es fundamental para encontrar trabajo. Lo común es añadir un apartado de «idiomas» al CV cuando se presenta en una entrevista de trabajo, pero el Portfolio Europeo permite recopilar información detallada del conocimiento de idiomas y diferenciarse de otros candidatos mostrando un interés especial por las lenguas. En el Portfolio podemos registrar los cursos de idiomas, las estancias en el extranjero así como los contactos y trabajos previos donde el uso de las lenguas fue decisivo. Es recomendable adjuntar un Portfolio Europeo de las Lenguas a un CV para mostrar de manera ordenada nuestro progreso en el uso de idiomas.
¿CÓMO CREAR UN E-PORTOFOLIO? FORMATO DIGITAL– Adultos.
Se trata de un Portfolio Europeo de las Lenguas en formato digital, pensado para mandar por e-mail o adjuntar a formularios en línea. Para entregar en formato papel, podrás encontrar toda la información un poco más abajo.
Para elaborar el Portfolio (PEL) en formato digital, debemos entrar en la página web y seleccionar en el menú de la izquierda «Portfolio Electrónico (e-PEL +14)». En la nueva página, seleccionaremos el enlace subrayado «Acceso al e-PEL» y se abrirá una nueva ventana. Puede ser que su navegador le avise de que la página no es segura, pero sí lo es, así que puede ignorar el mensaje.
Una vez realizados estos pasos, deben llegar a una pantalla como esta:
Primero elegiremos el idioma que queremos usar mientras elaboramos nuestro PEL. Lo lógico es elegir el idioma materno.
Abajo a la izquierda seleccionaremos «Crear nuevo usuario» y a partir de ahí seguiremos las indicaciones para rellenar los diferentes apartados y adjuntar archivos, si fuera necesario.
¿CÓMO CREAR UN PORTOFOLIO? FORMATO PAPEL– Adultos
He descargado de la página web del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) los modelos oficiales para elaborar el Portfolio Europeo de las Lenguas. Si es la primera vez que elabora su PEL le recomiendo que lea la Introducción y la Guía antes de comenzar.
- Introducción al PEL
- Guía PEL para adultos
- Pasaporte de Lenguas. Adultos
- Impresos para completar el PEL (si corresponde). Adultos
¿CÓMO CREAR UN PORTFOLIO? — Niños y jóvenes. Ámbito educativo
La página web del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPI) también ofrece modelos de Portoflios para alumnos. Los modelos están divididos en 3 rangos de edades: Educación Infantil (3-6 años), Educación Primaria (6-12 años) y Educación Secundaria Obligatoria (12-16 años).
Educación Infantil (3-6 años)
Educación Primaria (6-12 años)
- Guía Didáctica para maestros. PEL Educación Primaria (6-12 años)
- Biografía. PEL Educación Primaria (6-12 años)
- Pasaporte. PEL Educación Primaria (6-12 años)
- Dossier. PEL Educación Primaria (6-12 años)
Educación Secundaria Obligatoria (12-16 años)
- Guía Didáctica para profesores. PEL Educación Secundaria Obligatoria (12-16 años)
- Biografía. PEL Educación Secundaria Obligatoria (12-16 años)
- Pasaporte. PEL Educación Secundaria Obligatoria (12-16 años)
Independientemente del uso que se vaya a hacer del Portfolio, no cabe duda de que se trata de un documento que nos recuerda la importancia de EDUCAR EN EL RESPETO, favoreciendo la enseñanza de idiomas como herramienta de INTERCAMBIO CULTURAL Y COLABORACIÓN entre personas.
Detrás de la política, las fronteras y las guerras, la nacionalidad no importa demasiado cuando uno se considera CIUDADANO DEL MUNDO.
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